什么话！孩子在襁褓里哭一声，妈妈无论睡多么熟立即惊醒。孩子咳嗽一下，父亲不管做着什么立即为之关门添衣。我们与孩子息息相通啊，怎么会不倾听呢？那是物质层面的倾听，对于孩子精神层面的呼唤，内心世界的需求，你注意到了吗？其实孩子给过你信号的。可是，很多家长没能很好地倾听。有的听到一半就不耐烦地打断；有的根本就不屑于听孩子吭哧；有的把孩子的话当成没道理的瞎说完全否定；有的心不在焉，根本没听进去。孩子心里在想些什么，全凭家长想当然。这种情况下对孩子的教育，完全是主观盲目的，甚至是越咸越搁盐，越热越添柴，不但对孩子的成长起不到半点积极作用，反而更增加了孩子的痛苦，引起更强烈的逆反与抗拒。这就是很多孩子越管越下滑的主要原因所在。

　　倾听，顾名思义，是躬下身子，侧过耳朵非常认真地听对方讲话。这是一种修养，一种风度，一种善待自己善待别人的积极的生活态度，也是沟通交流成功的关键。只有认真倾听对方的话，才能进入对方语境，明了对方心思，清楚对方心理需求，从而有针对性地提供帮助，才能取得满意的效果。对于心理还很稚嫩脆弱的孩子，更需要付出特别的耐心去倾听他们、解读他们。

　　那么孩子的内心在呼唤什么呢？孩子的困惑、挣扎、欲望与诉求主要表现在以下方面：一是物质上的需求，不是家长想到的，而是孩子自己真正需要的；二是生活、学习上遇到困难时寻求帮助；三是遇到麻烦时的求援；四是渴望家长看到自己的成绩和进步，希望得到家长的肯定与鼓励；五是由于无知或失误导致错误，希望家长理解，但是不要抓住不放；六是对家长的误解拼命解释；七是希望家长尊重自己的选择，尊重自己的朋友；八是希望家长给自己一个宽松环境，自己的事让自己做主；九是希望家长多看自己的优点，不要老是挑自己的毛病；十是希望自己在家长心中是值得信任和值得骄傲的。这里有渴望、请求、辩解与求助。但是孩子发自内心的声音没有得到家长的及时回应，而是被自以为是的家长当成无理要求枪毙了，或看成是对错误的狡辩、抵赖加以呵斥。亲爱的家长，当你被孩子气得浑身发抖时，可能你正在误解孩子。

　　孩子是稚嫩的，也是脆弱的。由于年龄与能力所限，有些心理需求孩子表达得不是很清晰，需要家长将心比心地体会；有些事情孩子当时也未必想得那么明白，需要家长包容；有些话孩子不敢表述或说反话，需要家长设身处地替孩子着想；有些情绪孩子根本没有表达，而是通过沉默、逃避、哭泣、发火、暴怒等反常行为曲折表现出来，更需要我们的家长放低姿态，抑制冲动，联系前后情形综合考虑，弄清孩子的真实心理。如果不耐烦或简单粗暴，就会彻底失去了解情况，正确处理的机会。报载，一个山区中学女孩，成绩提不上去内心焦虑，在中考前夕自杀身亡。她的母亲事后回忆，她曾多次喊头痛，不想上学了，被母亲呵斥装病偷懒。若是给女儿倾诉机会，或劝慰，或干脆退学，至少可以挽救一个如花的生命啊。还有个男孩多次被大男生欺负，跟家长诉说时，被家长训斥，说他不体谅父母打工的艰难，在外惹事。无奈，孩子怀揣水果刀进行抗争，结果致人死命，受害人变成凶手。若是家长不那么自以为是，接住孩子呼救信号及时处理，怎么会产生如此悲剧？

　　学会倾听孩子，是孩子成长的强烈渴求，是准确把握孩子心理脉搏、因人施教的基础，是家庭教育的关键所在，家长要把它当作一门必修课来认真学习研究。一要放下架子，摒弃成人的思维方式，用孩子的眼光看世界，思考问题，走进孩子的内心，与他们产生共鸣；二是要摒弃“老子一惯正确”的思维方式和对孩子动辄训斥的做法。以诚恳平和的心态跟孩子交流。不是为了找茬批评孩子，而是要弄清真情，实实在在帮孩子寻求解决问题的办法；三是要分清是非，不把技术层面的问题和成长中难免出现的偏差，上升到道德品质的高度谴责。对孩子的失误，具体帮助比纯粹的呵斥要有用的多；四是要学会分享他们的感受。当你与孩子心心相通时，看问题就接近一致，孩子就会视你为真正的朋友，认为你最理解他们，最想也最能够帮助他们，无论遇到什么问题都愿意跟你倾诉，向你寻求帮助。达到这个程度，亲子间无障碍交流沟通的局面就形成了。